Fotel.hu

Az idei tanévtől életben lépett rendelet szerint az iskolákban a mobileszközök használata kifejezetten az oktatói tervezett és irányított tevékenységekre korlátozódhat. A tanítási időben a diákok csakis akkor használhatják eszközeiket, amikor az a tananyaghoz kapcsolódik és a tanár ezt kifejezetten kéri vagy engedélyezi. Az új szabályozás célja, hogy egyensúly legyen a digitális eszközök oktatási célú használata és a figyelemelvonás minimalizálása között.

Az új tanév egyik legfőbb változása, hogy korlátozzák a tanulók mobiltelefon használatát az iskolákban. Az új szabályozás célja, hogy egyensúly teremjen a digitális eszközök oktatási célú használata és a figyelemelvonás minimalizálása között.

A Gróf Károlyi Sándor Technikumban már kitalálták a módszerét annak, hogyan őrizhetik biztonságosan a diákok telefonjait. Az első órát tartó tanár felveszi a gyűjtő dobozokat, felviszi az órára, az óra előtt beszedi az eszközöket. Mindenkinek névre szólóan van borítékja, abba kell betenni a a telefont. Amikor vége az első órának, a tanár leviszi azokat egy zárt terembe, ahol őrzik a készülékeket.

A főigazgató bízik abban, hogy ezentúl valóban csak az iskolai munka támogatására használják majd a mobilokat a diákok, és a szünetekben sem az üzenetekkel, hanem egymással foglalkoznak majd.

A diákok számára lehetőséget biztosítanak az okoseszközök használatára, amikor az az oktatáshoz szükséges vagy azt kiegészíti. Például digitális tananyagok elérésére, online kutatásra vagy csoportmunkára használhatják eszközeiket a tanárok irányításával és tervezésével.

A mobileszközök használatát több esetekben is engedélyezik az iskolákban. Például:

• Digitális tananyagok elérése a KRÉTA rendszeren keresztül

• Online kutatómunka végzése projektekhez

• Együttműködési platformok használata csoportmunkához

• Oktatási alkalmazások használata készségfejlesztéshez

• Digitális prezentációk készítése és bemutatása

• Emellett természetesen egészségügyi vagy egyéb indokolt esetekben is engedélyezett a használat. Minden esetben az oktató irányításával és jóváhagyásával történik az eszközhasználat.

Ignácz Bence bízik abban, hogy mind a diákok, mind a tanárok elfogadják és támogatják majd ezt az új megközelítést. Természetesen folyamatosan figyelemmel kísérik a visszajelzéseket, és szükség esetén finomítják a házirendet.